Одно из ключевых ежегодных мероприятий Десятилетия науки и технологий в России объединило на своей площадке более 170 представителей университетов страны. Событие стало самым многочисленным по количеству участников из всех ранее проведенных.
Третий Всероссийский ИОТ-слет – мероприятие для ИТ-команд российских вузов, которые планируют или уже внедряют в учебный процесс возможности индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) для студентов, собрал
более 170 представителей российских университетов. Это одно из ключевых ежегодных событий Десятилетия науки и технологий в России, ориентированное на дискуссии и обмен опытом.
Университеты из всех федеральных округов Российской Федерации направили сюда своих делегатов. Так этот слет стал самым многочисленным из всех проведенных ранее. Его события посетили представители технических, медицинских, экономических, юридических, педагогических, сельскохозяйственных и креативных направлений в образовании.
Участники делились своими кейсами и наработками, обсуждали возможности, цели, вызовы, особенности управления университетом в современных реалиях. По мнению Ольги Петровой – заместителя министра науки и высшего образования Российской Федерации, развиваться вузам нужно в трех направлениях: первое – быть интересными для студентов, второе – кадровые задачи, которые предприятия ставят перед региональными вузами и третье – научиться работать в консорциумах.
Для создания и развития новых компетенций некоторые университеты могут нуждаться в поддержке и опыте коллег из других вузов. По словам Андрея Омельчука – заместителя министра науки и высшего образования Российской Федерации, для увеличения количества квалифицированных специалистов необходимо создавать сетевые образовательные программы, объединяя классические и отраслевые университеты. К примеру, для разработки новых медицинских технологий – медицинские университеты с инженерными и техническими вузами. Такие программы позволят студентам получить знания в различных областях наук и применять их для создания инновационных решений.
В мае 2023 в России стартовал пилотный проект реформы высшего образования. Новая модель состоит из 3 ступеней обучения: базовое высшее, специализированное и аспирантура. Срок обучения на первой – от 4 до 6 лет, а на второй – от 1 года до 3 лет. По словам экспертов, понятие «бакалавриат» исчезнет из системы российского образования уже в 2025 году.
По мнению Евгения Лукова – проректора по образовательной деятельности ТГУ, учитывая переход на новую систему образования, невозможно не вести разговор с индустриями, с работодателями. Если с ними сегодня не начать говорить о том, какой выпускник им нужен, то в будущем рассчитывать на диалог не приходится.
Итог мероприятия подвел Владимир Рахтеенко – председатель Совета ИОТ-консорциума вузов, генеральный директор CUSTIS: «На Третьем ИОТ-слете ярко видны изменения в повестке – мы от романтических разговоров про ИОТ перешли к экспертной дискуссии, где обсуждаем пакет технологий для реализации ИОТ. Радует, что количество университетов, использующих эти технологии, уже исчисляется десятками».
По его словам, теперь это слет практиков, которые делятся своим опытом. Одной из проблем остается дефицит управленческих и финансовых ресурсов для этих преобразований. Для ее решения важно, чтобы университеты двигались самостоятельно и проактивно. А это предъявляет высокие требования к управленческой зрелости.
