Министерство образования и науки планирует регламентировать допустимый объем домашнего задания, так как учащиеся тратят на его выполнение слишком много времени и переутомляются.
Согласно данным, полученным в результате международного исследования, российские школьники занимаются подготовкой домашнего задания в среднем около 10 часов в неделю. Переплюнули их только китайские учащиеся, у которых уходит 14 часов. Министерство образования и науки считает, что это слишком много: дети из европейских стран тратят гораздо меньше времени – у них домашняя работа отнимает 2-5 часов в неделю. По словам работников министерства, им регулярно поступают жалобы от родителей на то, что в школах детям приходится выдерживать «нечеловеческие нагрузки».
В связи с этим ведомство считает необходимым четко обозначить допустимый объем домашних заданий для разных возрастных групп школьников, причем носить они будут не рекомендательный, а обязательный характер. В проекте приказа уже обозначены временные нормы по выполнению домашнего задания для школьников разных возрастов, которые не должны быть превышены: во 2 - 3 классах - 1,5 часа, в 4 - 5 классах - 2 часа, в 6 - 8 классах - 2,5 часа, в 9 - 11 классах - 3,5 часа. В первых классах предполагается вообще отменить домашние задания и не использовать балльную систему при оценке учащихся.
Известно, что в некоторых странах домашние задания частично отменены. В Великобритании от необходимости сидеть над учебниками после школы освобождены учащиеся младших классов, французские родители активно выступают за отмену домашних заданий и для старших школьников, аргументируя это тем, что дети устают, и это плохо сказывается на успеваемости.
Что говорят сами ученики об объемах домашних заданий и их целесообразности? Некоторые из них считают, что в старших классах имеет смысл задавать задание только по предметам, необходимым для сдачи экзаменов и дальнейшей учебы в вузе или колледже. Кто-то уверен, что без занятий дома не обойтись, так как они помогают закрепить материал, пройденный в школе. Позицию большинства российских школьников наиболее красноречиво выразил оставшийся неизвестным интернет-пользователь, очевидно из тех, кто наиболее «перегружен»: «А во франции ваще незадают д/з. Лудшеб и в россии не задовали».
