Москвичка Белла Девяткина, недавно отметившая свой четвертый день рождения, удивила общественность умением свободно разговаривать на шести иностранных языках. Родители девочки-полиглота рассказали секрет успеха.
Четырехлетнюю девочку, которая владеет шестью иностранными языками, и ее родителей пригласили в студию телеканала RT, где семья поделилась со зрителями успехом ребенка и некоторыми секретами.
Известно, что Белла Девяткина из Москвы свободно может пообщаться с носителями французского, английского, немецкого, испанского, арабского и китайских языков.
После того, как девочка продемонстрировала свои знания, тысячи россиян поспешили поделиться роликом с выступлением Беллы с друзьями и услышать от родителей ребенка ответ на вопрос о том, как их ребенку удалось в столь сжатые сроки овладеть таким количеством иностранных языков. К примеру, на сайте языкового тренингового центра «Свобода Слова» www.lingvo-svoboda.ru можно узнать о том, как за новогодние каникулы овладеть английским, оценить текущий уровень знаний, прочитать о новых методиках и даже задать вопрос квалифицированному преподавателю. Но все же курсы иностранных языков расчитаны скорее на более взрослую аудиторию, чем на детей.
В студии телеканала RT девочка с удовольствием ответила на вопросы носителей различных иностранных языков. Белла владеет французским, немецким, английским, испанским, арабским и китайским языками.
Мама Беллы Девяткиной рассказала журналистом, что каждым языком с ребенком занимается преподаватель - носитель языка. Занятие длится полтора часа.
Как правило у девочки в день бывает от двух до четырех занятий иностранными языками. Белла занимается с утра - чаще всего с десяти до тринадцати часов с двумя преподавателями по очереди. Что касается структуры уроков, то они, по словам мамы девочки-полиглота, проходят исключительно в игровой форме, а поэтому очень нравятся ребенку.
Напомним, ранее американские ученые пришли к выводу о том, что способность к изучению иностранных языков заложена у человека в генах. Кроме того, полиглотов можно отличить и по так называемому рисунку активности головного мозга.
