Родители учащихся рассказали о том, как их дети пытаются халтурить во время школьного онлайн-обучения, которое было введено из-за пандемии коронавирусной инфекции.
Родители школьников рассказали о том, к каким необычным способам халтурить прибегают их дети во время дистанционных занятий. Тему обсуждения задал британский телеведущий Крис Арнольд, который поделился в Twitter наблюдением своей жены, работающей учительницей. По его словам, один из учеников время от времени менял свое имя в Zoom на «Повторное подключение» - он делал это для того, чтобы создать впечатление, будто у него проблемы со связью. Из-за этого школьнику в течение нескольких недель удавалось избегать устного опроса. Арнольд посчитал, что этому подростку нет необходимости волноваться о своем образовании, потому что он уже гениален. Пост ведущего приобрел вирусную популярность, и другие родители также перечислили лайфхаки своих детей, которыми те пользовались, чтобы увильнуть от учебы.
Один из родителей сообщил, что его сын поставил на аватар зацикленное GIF-изображение с его собственным лицом, и со стороны это выглядело так, будто подросток постоянно смотрит на экран. Также мужчина добавил, что у одноклассников мальчика есть секретные чаты, где они передают друг другу правильные ответы или зовут к компьютеру тех, кто не услышал вопрос учителя.
Еще один родитель рассказал, что хотел помешать сыну играть в приставку во время уроков, поэтому отключил беспроводной интернет. Но мальчик создал точку доступа, воспользовавшись смартфоном, и продолжил играть в онлайн-игры.
Некоторые пользователи также вспомнили, что их дети разыгрывали одноклассников во время дистанционных уроков. К примеру, они входили в Zoom под чужим именем и писали в чате грубые сообщения. Учителя не могли узнать, кто виновник, поскольку в разговоре было сразу несколько участников с одинаковыми именами.
