Слет продолжался два дня. Участники обсудили отечественные цифровые решения для индивидуализации высшего образования, вопросы технологической поддержки гибридного обучения, практики внедрения ИОТ в университетах и другие актуальные темы.
Сторонники внедрения в учебный процесс возможности индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) собрались на Втором всероссийском ИОТ-слете – мероприятии для ИТ-команд университетов и компаний-разработчиков. Событие состоялось в столице и привлекло на свою площадку проректоров, ИТ-директоров, ректоров и сотрудников вузов, руководителей разных структур управления образовательной деятельностью.
Участники события приехали из самых разных уголков страны. 47 российских высших образовательных учреждений и несколько компаний-разработчиков были представлены 134 делегатами и спикерами.
Много говорилось об отечественных цифровых решениях для индивидуализации высшего образования, об опыте их использования учебными заведениями. Слет продолжался два дня. За это время присутствующие обсудили 12 актуальных докладов. Поднимались вопросы, затрагивающие технологическую поддержку гибридного обучения и особенности практической стороны внедрения ИОТ в университетах.
Кроме того, предложенные темы были связаны с созданием совместных магистратур для подготовки инженеров нового поколения, вариантами реализации ИОТ в модели перевернутого учебного плана. Не остались без внимания аспекты, связанные с использованием информационных технологий в платформах адаптивного обучения в медвузе. Специалисты делились опытом организации проектного обучения. Участники ИОТ-сообщества посетили две пленарные дискуссии и два митапа – неформальные встречи специалистов.
Как рассказали организаторы, уже 13 университетов объединились в консорциум – на слете к нему присоединился и Череповецкий государственный университет. Это объединение ведет совместную работу цифровой трансформации высшего образования в стране и осуществляет внедрение ИОТ в рабочие процессы.
Университеты ИОТ-консорциума на сегодняшний день обучают более 150 тыс. студентов. Порядка 40 тыс. учащихся регулярно взаимодействуют с платформой Modeus. Цифровой продукт внесен в реестр отечественного ПО и обеспечивает переход на ИОТ. Это решение позволяет организовывать сетевое взаимодействие между учебными заведениями, а студентам дает возможность свободно выбирать курсы.
По мнению спикеров и экспертов, переход на ИОТ невозможен как формальное действие. Это должно быть осознанным намерением вуза меняться и стремиться стать конкурентоспособным, что требует максимальной вовлеченности и дополнительного обучения кадров. Уточнить подробную информацию об ИОТ можно в соцсетях ИОТ-университета и на телеграмм-канале.
