Молодые педагоги покидают российские школы, если не встречают в коллективе той поддержки, которая необходима им для профессионального роста. Также немаловажным фактором является наличие или отсутствие поддержки родителей учеников.
Начинающие педагоги уходят из российских школ, не находя в коллективе той поддержки, без которой невозможно расти в профессии. Об этой причине ухода учителей из образовательных учреждений Life.ru рассказала заслуженный учитель Дагестана, член Всероссийского педагогического совета Аида Касумова.
Как считает учительница, если школьная администрация формирует условия для роста педагога, а не возводит на его пути преграды, специалист, вероятнее всего, не покинет профессию, даже если зарплата оставляет желать лучшего. По её словам, наличие у молодого учителя хорошего наставника, который помогает войти в профессию и оказывает поддержку, способно удержать педагога в школе.
Между тем такая поддержка выпадает начинающим специалистам далеко не всегда. Касумова привела в пример выездные мероприятия с участием педагогов. Чтобы отпустить учителя, руководству нужно обеспечить замену, и порой именно это становится тормозом для профессионального развития. При этом, как заметила педагог, особенно в регионах за пределами Москвы, зарплата – не главный фактор, который заставляет человека держаться за школу.
Касумова подчеркнула и то, что профессиональное выгорание рано или поздно настигает любого учителя, однако его приближение определяется множеством обстоятельств – в числе ключевых она назвала отношение родителей к педагогу.
Когда семья ученика поддерживает учителя, его работа заметно облегчается, а вот бесконечные жалобы и претензии добавляют напряжения. Если же поддержки нет ни со стороны руководства, ни со стороны родителей, негатив накапливается.
Молодые специалисты, пояснила Касумова, чаще склонны менять профессию или школу, поскольку понимают: времени на построение карьеры у них ещё достаточно. Поэтому мириться с неприятными сторонами работы они готовы не всегда – особенно когда реальность расходится с их представлениями о профессии.
