В якутской школе начал работать робот-официант
В случае успешной адаптации подобные автоматизированные помощники могут быть развёрнуты и в других крупных школах столицы республики.
Согласно разъяснениям ведомства, основная задача нового устройства заключается в помощи ученикам, заступающим на дежурство в столовой, в процессе разноса подносов с готовыми блюдами. Робот конструктивно оснащён современными системами пространственной навигации, комплектом датчиков для обнаружения препятствий и многоуровневой платформой, выполняющей роль полок для подносов. Используя загруженную в его память цифровую карту помещения, автомат способен самостоятельно выстраивать оптимальный маршрут, аккуратно маневрируя между столами и перемещающимися людьми. Для обеспечения безопасности робот озвучивает предупреждающее сообщение «Осторожно, горячо!», извещая окружающих о своём приближении с горячими блюдами.
Инициатором запуска этого технологического эксперимента в школьном пространстве выступила начальник управления образования окружной администрации Якутска Мария Петрова. Как отмечают в пресс-службе, это решение соответствует глобальной тенденции внедрения роботизированных систем в сферу услуг и общественного питания.
Дополнительной, образовательной целью данного проекта является стимулирование интереса школьников к современным технологиям. Наглядный пример работы робототехники в их повседневной школьной жизни призван мотивировать учащихся к более глубокому изучению программирования, инженерии и принципов автоматизации. Согласно данным департамента образования и науки, роботизированные системы уже начали свою работу в московских школах №1514, №281 и №1387. Эти автономные машины выполняют влажную уборку полов в рекреациях и коридорах всех этажей в учебное время, ежедневно обрабатывая площадь свыше 4,8 тысячи квадратных метров. Отмечается их полная автономность: на переменах роботы самостоятельно возвращаются на док-станции для подзарядки аккумуляторов и замены воды.
Просмотров: 26