Минпросвещения предупредило о влиянии лайков в соцсетях на уровень стресса у подростков
Документ, с которым ознакомился ТАСС, предлагает обучать школьников навыкам выявления манипулятивных стратегий в социальных сетях. Как обращает внимание ведомство, постоянное социальное сравнение через подсчет лайков и количества подписчиков заметно усиливает стресс у подростков, формируя у них болезненную зависимость от внешнего одобрения.
Особый акцент в рекомендациях сделан на возрастной группе 11–15 лет. Как указывают в ведомстве, развитие абстрактного мышления и активный поиск собственной идентичности в этот период значительно повышают риск вовлечения в деструктивные онлайн-сообщества. Мягкие цветовые тона в совокупности с продуманными манипулятивными приемами способны притуплять критическое восприятие информации. В качестве профилактических мер Минпросвещения советует педагогам и родителям обсуждать с детьми прямое влияние цифровой активности на самооценку, а также целенаправленно ограничивать время пребывания в так называемых «информационных пузырях», предлагая взамен офлайн-альтернативы.
Отдельный блок документа затрагивает влияние визуальной среды на эмоциональное состояние ребенка. Избыточная стимуляция неестественно яркими оттенками экрана ведет к эмоциональной перегрузке. Снизить негативные эффекты помогут технические настройки цветовой палитры в детских режимах устройств. Категорически не рекомендуется пользоваться гаджетами за один-два часа до сна, поскольку синий свет экранов подавляет естественную выработку мелатонина.
Коснулось ведомство и содержания мобильных и компьютерных игр. Минпросвещения советует отдавать предпочтение сюжетам обучающей, развивающей и спасательной направленности, избегая деструктивного контента.
Ранее Европарламент вернул на рассмотрение в Совет ЕС «зомби-закон» о сканировании интернет-контента.
Просмотров: 67